ワークに於いて。
【ロ長調の4の和音の
第二転回形を答えなさい。】
5年生の生徒さんに今
取り組んでもらっているワークの
設問の一つです👆
「今、何調弾いてる？
で、ここから何調に転調してるかな？」
そんな質問をレッスン中にも
よくさせて頂くのですが
ロ長調に於いては
シャープが5つ♯♯♯♯♯❗️
楽譜だけを見ると
曲として弾いた経験はあっても
改めて設問として問われると
ぱっと見た感じは
「うっ‼️」
と その見た目に
一瞬たじろいでしまう方も多いと思います😅
当教室では
ハノンを弾いてもらう際は
皆んに音階も弾いてもらっていますので
主要な音階は自然と
身体に
はいってきている
はず( *´艸｀)
かと
思っておりますので
この辺りがワークの山🌋かなぁ、
と 思っています。
わたしの場合、
調号が増えれば増えるほど
歌の場合ですと
例えば
ロ長調であれば
♯5つ
ではなく♭2つ
と
頭の中で半音ずらして
置き換えて
テレビ収録や舞台の本番などには
挑んでおりました。。
何気ない楽譜にも
途中で
平行調に転調していたり
同主調に転調していたり
それぞれの意味合いが
理解できれば
より深く
その曲を掘り下げて
愛情を持って❤️🩹取り組んでいけると思います。
何気なく弾いていくだけでなく
楽典的なことをしっかり
踏まえた上で
奏でる喜びを味わってもらえたら
嬉しいです。
ワークの難しいところですが
これらの🌋は
少しずつ
乗り越えて行って欲しいなぁ~と
願っております☺️❣️
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